Schulneubau Am Koppelweg
Preisträger*in
Eckdaten
Jahr
2023
Auslober
Neukölln
Wettbewerbsart
Offener zweiphasiger anonymer Kunstwettbewerb
Teilnehmende
Christin Kaiser, Schnörkel (Realisierungsempfehlung)
Joachim Balank, Kleine Große
Tina Born/Enrico Nieman.T, o. T.(Maria Reiche)
Susanne Britz/Sahed Faroki, Der Kokon
Alex Lebus, Der rote Faden
Natalia Irina Roman, Dein Regenbogenhaus
Philip Topolavac, Projekt Gartenstühle
Nikolai von Rosen, Einsteigen (3. Rang)
Neubau GbR/Thorsten Thiele, Wer hat von meinem Tellerchen gegessen? (2. Rang)
Joachim Balank, Kleine Große
Tina Born/Enrico Nieman.T, o. T.(Maria Reiche)
Susanne Britz/Sahed Faroki, Der Kokon
Alex Lebus, Der rote Faden
Natalia Irina Roman, Dein Regenbogenhaus
Philip Topolavac, Projekt Gartenstühle
Nikolai von Rosen, Einsteigen (3. Rang)
Neubau GbR/Thorsten Thiele, Wer hat von meinem Tellerchen gegessen? (2. Rang)
Fachpreisrichter*innen
Susanne Bayer
Knut Eckstein
Anne Gathmann
Katrin Glanz
Sven Kalden (Vorsitz)
Silke Riechert
Knut Eckstein
Anne Gathmann
Katrin Glanz
Sven Kalden (Vorsitz)
Silke Riechert
Sachpreisrichter*innen
Joachim Bädelt (1.Phase, Senatsverwaltung für Stadtentwicklung, Bauen und Wohnen)
Dorothee Bienert (1.Phase, Fachbereich Kultur)
Daniel Hänelt (1.Phase, h4a Gessert + Randecker Generalplaner GmbH)
Stefan Schalk (1.Phase, Bezirksschulbeirat)
Matthias Erlen von Glück (Landschaftsarchitektur GmbH)
Karin Korte (Stadträtin für Bildung, Schule, Kultur und Sport, 2.Phase)
Reiner Künstler (Senatsverwaltung für Stadtentwicklung, Bauen und Wohnen, 2.Phase)
Burkhard Paetow (Abt. Finanzen und Wirtschaft, Fachbereich Grün- und Freifläche, 2.Phase)
Dorothee Bienert (1.Phase, Fachbereich Kultur)
Daniel Hänelt (1.Phase, h4a Gessert + Randecker Generalplaner GmbH)
Stefan Schalk (1.Phase, Bezirksschulbeirat)
Matthias Erlen von Glück (Landschaftsarchitektur GmbH)
Karin Korte (Stadträtin für Bildung, Schule, Kultur und Sport, 2.Phase)
Reiner Künstler (Senatsverwaltung für Stadtentwicklung, Bauen und Wohnen, 2.Phase)
Burkhard Paetow (Abt. Finanzen und Wirtschaft, Fachbereich Grün- und Freifläche, 2.Phase)
Ständig anwesender stellvertretender Fachpreisrichter
Niklas Roy
Wettbewerbskoordination
Veronike Hinsberg
Stefka Amon
Stefka Amon
Preisgelder
Realisierungssumme:
151.400 €
Verfahrenskosten:
67.290 €
Aufwandsentschädigung:
2.000 €
Zum Wettbewerb
Neubau einer 3 zügigen modularen Grundschule mit Sporthalle, Koppelweg 38, Bezirk Neukölln Die Schule entspricht dem neuesten pädagogischen Standard mit Lernclustern, bei denen sich Unterrichtsräume und Teamräume um ein Forum gruppieren, mit Lernwerkstätten, Ruheräumen, Mensa und Aula. Den Architekturwettbewerb hat das Büro h4a Gessert + Randecker Generalplaner GmbH für sich entschieden.
Teilnehmende
Christin Kaiser, Schnörkel
Realisierungsempfehlung
Der humorvolle Entwurf thematisiert vergessene und verlorene Kleidung und stellt damit einen Bezug zur Situation von Kindern im Schulalltag her. Die Formensprache der skulpturalen Elemente weist einen kunsthistorischen Bezug auf.
Joachim Balank, Kleine Große
Der 12-teilige Entwurf besteht aus sechs Wandarbeiten und sechs keramischen Skulpturen, die einzeln und in Gruppen Ada Lovelace (Informatik-Pionierin), Nelly Sachs (Literaturnobelpreisträgerin), Pelé (Fußballer), Renée Sintenis (Bildhauerin),
Rosa Parks (Bürgerrechtlerin) und Stephen Hawking (Physiker) als Kinder abbilden.
Als Skulptur erscheinen sie einzeln und nahezu monochrom im Außenraum. In den
Wandbildern erscheinen sie als Gruppe in unterschiedlicher Konstellation und Hintergrundfarbgebung im Inneren des Schulgebäudes und der Sporthalle.
Tina Born/Enrico Nieman.T, o. T.(Maria Reiche)
Ein zweiteiliger Vorschlag, der aus einer begeh- und bespielbaren Außenarbeit und einer Informationsvitrine im Foyer zu Leben und Arbeit von Maria Reiche besteht, die die Nasca-Linien in der peruanischen Pampa kartografiert und erforscht hat.
Susanne Britz/Sahed Faroki, Der Kokon
Der Kokon ist eine vielfältig nutzbare Außen-
skulptur, die zum Spielen,
Klettern, Hangeln, Chillen, sich Treffen,
Fotografiert werden, Inszenieren
und vielen Aktivitäten mehr einlädt.
Alex Lebus, Der rote Faden
Ein abstrakt konzeptueller Hintergrund entwickelt die Idee eines ‚Lebensfadens‘ von
Kindern im Kontext einer Grundschule.
Natalia Irina Roman, Dein Regenbogenhaus
Der Entwurf schlägt einen mehrdimensiona-
len Erlebnisraum als interaktive Arbeit vor:
eine Skulptur, einen Regenbogengenerator,
ein Fenster für Kunstwerke der Schüler*in-
nen, ein Lernobjekt, eine Lichtinstallation,
einen Lernort, ein Fenster zur Stadt, eine
Gesprächsplattform, eine alltägliche Inspira-
tionsquelle für Schüler*innen, Lehrer*innen
und für Freunde der Schule.
Philip Topolavac, Projekt Gartenstühle
Eine Skulpturengruppe von fünf maßstäb-
lich skalierten Gartenstühlen des handels-
üblichen Gartenstuhls „Monobloc“.
Nikolai von Rosen, Einsteigen
3. Rang
Die skulpturalen Elemente beziehen sich auf die Architektur und bringen Bewegung in
den Eingangsbereich. Ein gemauertes Ziegelwerk soll die Objekthaftigkeit der Skulpturen betonen und ein weiteres künstlerisches Spannungsfeld eröffnen.
Neubau GbR/Thorsten Thiele, Wer hat von meinem Tellerchen gegessen?
2. Rang
Dieser Vorschlag stellt einen partizipativen Ansatz in den Vordergrund: Jedes Kind stellt einen individuell gestalteten Teller für die Schulmensa selbst her.Der Entwurf erhebt die Ausstattung der Schulmensa zu beweglichen Kunstwerken am Bau und will so ein Zeichen für Vielfältigkeit darstellen, zum Teilenund Erinnern anregen und die Kinder selbst zu Künstler*innen ernennen.