Schulneubau Allee Der Kosmonauten
Preisträger*in
Eckdaten
Jahr
2021
Auslober
Lichtenberg
Wettbewerbsart
Offener zweiphasiger anonymer Kunstwettbewerb
Teilnehmende
Dagmara Genda, o.T. (1. Rang, Realisierungsempfehlung)
Stefka Ammon, What if…?
Florian Balzer, Mensamemory
Martin Binder, Found in Translation
Thorsten Goldberg, Andenken an eine mögliche Reise
Werner Klotz, Der Dividual Screen
Alicja Kwade
Sandrine Maheo, Diffraktion auf dem Weg (2. Rang, Nachrücker*in)
Dorothea Nold, Navigationssystem Sternbilder
Mathias Roloff, Das Band
Birgit Schlieps, Keep your fingers crossed
Hans-Jörg Schneider, Andocken
Valeria Schwarz
Anja Sonnenburg, On the move
Daniela Trixl, farbige Wand- und Deckengestaltung
Stefka Ammon, What if…?
Florian Balzer, Mensamemory
Martin Binder, Found in Translation
Thorsten Goldberg, Andenken an eine mögliche Reise
Werner Klotz, Der Dividual Screen
Alicja Kwade
Sandrine Maheo, Diffraktion auf dem Weg (2. Rang, Nachrücker*in)
Dorothea Nold, Navigationssystem Sternbilder
Mathias Roloff, Das Band
Birgit Schlieps, Keep your fingers crossed
Hans-Jörg Schneider, Andocken
Valeria Schwarz
Anja Sonnenburg, On the move
Daniela Trixl, farbige Wand- und Deckengestaltung
Fachpreisrichter*innen
Volker Andresen (Vorsitz)
Eva Berendes
Cécile Dupaquier
Roland Fuhrmann
Andrea Pichl
Eva Berendes
Cécile Dupaquier
Roland Fuhrmann
Andrea Pichl
Sachpreisrichter*innen
Michael Grunst (Bezirksbürgermeister Lichtenberg)
Georg Poduschka (PPAG architects ztgmbh)
Martin Schaefer (Bezirksstadtrat für Schule, Sport, Öffentliche Ordnung, Umwelt und Verkehr)
Dietlind Tessin (Leiterin Facility Management, BA Lichtenberg)
Georg Poduschka (PPAG architects ztgmbh)
Martin Schaefer (Bezirksstadtrat für Schule, Sport, Öffentliche Ordnung, Umwelt und Verkehr)
Dietlind Tessin (Leiterin Facility Management, BA Lichtenberg)
Ständig anwesender stellvertretender Fachpreisrichter
Nandor Angstenberger
Wettbewerbskoordination
Seraphina Lenz (Vorprüfung 1. Phase)
Veronike Hinsberg (Vorprüfung 2. Phase)
Veronike Hinsberg (Vorprüfung 2. Phase)
Preisgelder
Realisierungssumme:
350.000 €
Verfahrenskosten:
80.000 €
Aufwandsentschädigung:
2.500 €
Zum Wettbewerb
Es waren vor allem Assoziationen zu unserer galaktischen Nachbarschaft, die der Schulneu bau mit der schönen Anschrift Allee der Kosmonauten in der ersten Runde des Kunst am Bau Wettbewerbs inspirierte. Schulneubauten sind in den letzten Jahren ein in Fachkreisen heiß diskutiertes Thema – und das Architekturbüro PPAG architects ztgmbh legt hier ein aktuelles Konzept von Compartmentschule vor – eine Verbindung von Gymnasium und Integrierter Sekundarschule – das innen und außen flexibel nutzbare Räume für ganztägiges Leben und Arbeiten der Schüler:innen schaffen soll.
Teilnehmende
Dagmara Genda, o.T.
1. Rang,
Realisierungsempfehlung
Die unbetitelte Entwurf leitet von der ehemaligen Fassadengestaltung von Lutz Rudolph ab, indem sie Farben und Formen als Vokabular für pulverbeschichtete abstrakte Stahlskulpturen im Innen- und Außenraum zu Grunde legt.
Stefka Ammon, What if…?
Der Entwurf gestaltet eine Gruppe Schalen-förmiger Skulpturen aus verschiedenen Werkstoffen und mittels unterschiedlicher Herstellungstechniken, um sie auf dem Schulgelände an Wänden, Böden und Deckenflächen zu verteilen. Als nonverbale Wissensvermittlerinnen sollen sie die Wahrnehmung der Schüler:innen stimulieren. Begleitet werden soll dies von einer Publikation.
Florian Balzer, Mensamemory
Der Entwurf stattet die beiden Mensen der Schule mit einer modularen Deckeninstallation aus. Auf Grundlage der im Bau verwendeten umgangssprachlich „Sauerkrautplatten“ betitelten Akustikdämmplatten entwickelt der Künstler verschiedene fotografische Motive desselben Formats, die Nahrungsmittel als strukturelle Motive darstellen, so zum Beispiel Kleinteiliges wie Nudeln oder die Riffel einer Hanuta-Waffel.
Martin Binder, Found in Translation
Der Künstler möchte verschlungene Rohre im überdachten Außen- und Innenbereich, die zu beiden Enden in Trichterform enden installieren. In diese kann hineingesprochen beziehungsweise gehorcht werden. Eingesprochene Nachrichten werden durch eine internetbasierte Spracherkennung und Übersetzungssoftware in eine von drei Fremdsprachen übersetzt und am anderen Ende des Rohrs von einer KI vorgetragen. Durch ein Skript in der Programmierung können beleidigende Inhalte ausgenommen werden und der Künstler regt an, dass die Festlegung der Begriffe in Diskussion mit den Schüler:innen vorgenommen werden soll, um das Nachdenken über Sprache anzuregen.
Thorsten Goldberg, Andenken an eine mögliche Reise
Der Entwurf tritt eine fiktive Reise entlang des Breitengrads des Gebäudes an, um „Schnappschüsse oder Souvenirs“ einzusammeln – wie z.B. eine Kirchensäule aus Belarus oder einen schneebedeckten Gipfel der Rocky Mountains. Nachgebaut und auf dem Schulgelände verteilt sollen sich die Mitbringsel zu einer offenen Gesamterzählung zusammenfügen.
Werner Klotz, Der Dividual Screen
Der Vorschlag ist eine monolithische Außenskulptur deren Vorbild – Tischskulpturen mit kleinen Stäben, die von der einen Seite zur andere durchgedrückt werden können und so eine räumliche Zeichnung erzeugen – aus den Teilhabetheorien von Philosophie und Pädagogik stammt.
Alicja Kwade
Sandrine Maheo, Diffraktion auf dem Weg
2. Rang,
Nachrücker*in
Der Entwurf schlägt vor, Säulen und Betonsitzelemente im überdachten Eingangsbereich der Schule mit einem farbig-schillernden Mosaik zu versehen – was allein durch die Ausführungstechnik die Tradition der Wandmosaike der DDR Kunst aufgreift. Verschiedene Farbverläufe, der Wechsel des Glanzgrads und ein kompositorisches „Allover“ sorgen für ein visuelles Wechselspiel zwischen den bekachelten Elementen.
Dorothea Nold, Navigationssystem Sternbilder
Der Vorschlag überträgt Sternbilder auf den Grundriss der Schule und gestaltet sie auf reliefartigen Aluminium-Bildplatten durch Handbemalung frei aus. Dabei wird die Außenform der Sternbilder gewahrt und die Binnenform frei interpretiert. Die Panels werden übers Schulgebäude verteilt in die Deckengestaltung eingefügt.
Mathias Roloff, Das Band
Der Entwurf ist eine Installation, die sich über die Länge eines halben Kilometers innen und außen durch das Schulgebäude zieht und vorgibt, aus einem sich durchgehenden, nur partiell sichtbaren, übergroßen geschwungenen Band zu bestehen. Das Band – als essentielles Element der Zeichnung, der Linie – ist in verschiedenen Materialien umgesetzt, es soll die Schüler:innen auf dem Weg durch die Schule begleiten.
Birgit Schlieps, Keep your fingers crossed
Das Werk überzieht das gesamte Schulgelände mit einer imaginären Rasterstruktur, deren Kreuzungen in Form hellgrün pigmentierter Betonkreuze ausgegossen werden – auf einer Grundfläche, die zwei übereinandergelegten Yogamatten entspricht. Die Elemente sollen von den Schüler:innen genutzt werden: zum Sitzen, Liegen, Debattieren oder als Lesepulte.
Hans-Jörg Schneider, Andocken
Der Entwurf besteht aus einer Gruppe modular aufgebauter, monochrom „umwickelter“ Kugelformen im Außenbereich, die sich auf das Andocken als einen „Ankopplungsvorgang“ aus der Raumfahrt beziehen.
Valeria Schwarz
Anja Sonnenburg, On the move
Die Arbeit thematisiert die Schule und ihre Kommunikations-und Bewegungsmuster als Organismus. In Form einer „Netzwerkskulptur“ im Außenraum und als filigrane Wandzeichnungen im Innenraum bildet die Arbeit die Strukturen der Schule ab – Schulformen – Compartments – Klassen – Schüler:innenanzahl.
Daniela Trixl, farbige Wand- und Deckengestaltung
Mit dem Konzept für farbige Wand- und Deckengestaltung schlägt die Künstlerin vor, bestimmte Gebäudeteile – Plenum, Mensa und Treppenhäuser – mehrfarbig zu akzentuieren. Die Wandbemalung soll mit Acrylfarben einer bestimmten Firma nach einem von der Künstlerin festgelegten Repertoire aus 2-Farb-Kombinationen in unterschiedlichen proportionalen Verhältnissen zueinander umgesetzt werden und in seiner Wirkung zurückhaltend operieren.